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督 导 简 报2019年第7期(总第47期)
2019-12-03 14:50  

2019年第7期(总第47期)

督导办公室编            201911月30日               

一、教学督导工作

1、本月我院副高及以上职称专家继续每月一次的听课,各督导员也根据督导工作安排深入课堂随堂听课。听课结果显示我院教学总体情况良好,大部分教师准备充分,授课认真,课堂纪律较好。2018中西医临床2班《生物化学》任课教师周枫,利用云班课辅助教学,注重案例分析和互动教学,教学效果较好;2019级保险班《风险管理》任课教师刘俊东备课充分,案例丰富,注重培养学生分析问题的能力,课堂师生互动效果较好。但仍有个别教师授课缺乏生动性和趣味性不注重师生互动,课堂气氛沉闷。

2、本月教学秩序总体良好,多媒体运行基本正常。教师基本按时到岗。教师调停课依照学院规定履行手续。大部分学生按时到课,认真听讲,课堂纪律良好,到课率总体比较高。

3、本月多门课程教学陆续结课,学生课余时间认真备考。本学期期末考试从1111日开始,本月安排《药事管理学》、《病案学》等10门课程考试。考试秩序总体良好,学生认真考试,监考教师认真履行监考职责。

4、本月督导办对体育教学、实验教学、公选课教学等继续进行专项督查,以上各项教学工作均正常开展。

二、学科组工作

1、11月8日,临床二系组织了集体备课,主题为手机网络环境下应对高校课堂低头族的对策探讨 主讲人罗丽琴老师主要从老师层面、学校层面以及学生自身层面和学科组成员进行了探讨交流。针对课堂低头族,每位老师都提出自己的独到的建议和想法,并提出了切实可行的解决方案。

211月13日基础护理学科组在护理实验室开展主题为《护理学基础》实验项目“吸痰的集体备课主备课人沙晓华老师展示了“电动吸引器吸痰”和“中心负压吸痰术”的整体操作流程,强调了教学中的注意事项。本次集体备课明确了“吸痰术”实验教学的目标和要求,统一了操作流程。

3、11月14日,临床护理学科组举行了主题为“多元化教学法在《护理研究》课程中的应用”的集体备课。主备课人万莉老师针对《护理研究》课程的特点,介绍了自己在《护理研究》教学中,采用案例分析、科研小组、导师制全程管理、课题作业等多元化的教学方法,以提高学生学习的兴趣。

4、11月15日,临床二系开展了集体备课,主题为思维导图在<人体发育学>中的应用,主备课人喻多多老师介绍教师带领学生把堂课涉及到的概念连接起来用直观的图标围绕一个主题把零散的知识组织起来,展现整个知识体系之间的逻辑关系,使思维过程更加形象直观,使学生更容易接受。

5、11月27日,英语学科组进行了集体备课,主题为《任务-产出教学法在“医学英语”等ESP课程当中的运用》。 主讲人黄鸿燕老师详细阐述了“医学英语”课程的教学目标及常用的教学方法, 并以《医学英语》第一单元“Unit1 Diagnosis”为例,示范了任务-产出教学法在课程当中的具体运用。

三、行政督导工作

1、本月,督导办通过意见建议箱及其它渠道收集各类意见13条,主要涉及食堂食品卫生问题、空切能热水问题等。我办及时与相关部门沟通,逐一核查,要求相关部门加强和服务供应商沟通,并依照合同加大监管力度。

2、我院部分意见建议箱已经损坏(面漆脱落、锁芯损坏)无法正常使用,并影响校园美观。为更好地服务学生,保持校园美观。督导办于本月对校园内全部意见建议箱进行了更换。

3、本月督导办会同监察审计办对我院党委主题教育检视问题落实情况进出逐一核查,经查各相关部门均在认真落实积极整改。

4、值班记录本抽查情况:各岗值班情况良好、值班老师均能规范填写值班记录本。

5、选修课情况:本月学生兼职督导员依旧每晚对公选课上课情况进行巡查,对巡查情况督导办通过视频监控核实,我院选修课绝大部分老师能够认真履行职责,准时上下课、课堂认真讲解。至本月中旬我院选修课已基本结课。

6、本月学生兼职督导员继续在晚上及周末时间履行督导职责、对实验楼、医务室、心理咨询室等场所进行督查。

 

 

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